为深化英语课堂教学改革，破解英语口语与跨文化交际教学痛点，推动信息技术与外语教学深度融合，9 月 23 日下午，英语综合教研室组织开展专题教研活动。

本次活动围绕“虚拟现实与沉浸式语境：英语口语与跨文化交际教学的空间转向”开展主题分享。主讲教师针对传统口语教学语境缺失、互动单一、跨文化体验不足等痛点，结合情境学习、具身认知理论，介绍VR 技术依托多感官沉浸、智能对话、具身在场等优势，搭建日常社交、商务职场、跨文化体验、国际学术交流四类虚拟场景，帮助学生在沉浸式环境中练习口语、感知异域文化，缓解开口焦虑。

分享同时客观分析VR 教学在硬件、内容开发、教师素养等方面的现实挑战，提出轻量化落地思路，强调 VR 是教学补充而非替代，打造 “虚拟场景练习 + 线下课堂复盘” 的混合教学模式。

分享结束后，参会教师围绕数字化外语教学展开交流研讨。此次教研为英语口语与跨文化交际教学改革提供新思路，是教研室推进新文科建设、探索数智赋能外语教学的有益实践。下一步，教研室将持续聚焦英语口语与跨文化交际教学难点，积极探索虚拟仿真、沉浸式技术与课堂教学融合路径，不断创新教学模式，提升外语人才培养质量。