为了解学生英语学习需求，优化大学英语教学方式，提高教学质量，5月8日，外国语学院公共外语教学1部、2部在鸿博楼，分年级、分课程召开大学英语A类、B类课程师生座谈会。教师与学生代表围绕教学改进和四级备考进行交流。

学生代表结合自身学习情况，提出在词汇、口语、四级听力与阅读等方面遇到的问题和建议。绝大多数学生对任课教师的教学态度和教学方法表示认可。

参会教师认真听取并记录学生反馈，对相关问题逐一作出回应。针对词汇、听力、口语、写作等薄弱环节，教师介绍了语境记忆、精听加泛听、素材积累等学习方法；后续将以课本为基础，适当补充课外内容与竞赛资源；针对长难句理解困难，加强专项讲解与练习；在课堂中融入四级解题方法与真题训练，促进学生课内外学习结合。

本次座谈会搭建了师生沟通交流的平台，有助于改进教学工作。公共外语教学部将结合学生意见，继续完善教学内容与方法，提升大学英语教学实效。