为深化大学英语课程建设，助力教师专业能力发展，外国语学院公共外语教学1部与2部于预备周联合举办了一场学术分享会。熊小红老师作为主讲人，分享了暑期参加学术论坛所收获的外语教科研前沿动态。

通过此次交流，公外教师更加明确了AI时代外语教学面临的三大关键问题：一是推动教师认知升级与角色转型，二是形成可操作的AI赋能教学实施指南，三是引导学生掌握自主学习的方法。应对这些挑战，外语教育应秉承“教是为了不教”的理念，在人工智能泛在、学生学习动机普遍弱化的背景下，助力教师实现“想清楚、说明白、做扎实”，灵活运用自媒体与智能技术，构建外语教育新生态。

需要强调的是，人工智能永远无法替代育人使命。外语教师应深入挖掘技术背后的人文温度与教育厚度，在智能浪潮中坚守“以智提质、以技增效、以文化人”的教育初心，使外语教育真正成为连通世界、照亮心灵的桥梁。