7月20—21日，外研社2025年全国高校大学英语教学发展与创新研修班暨“教学之星”大赛（第1期）在成都举办，我校外国语学院沈蓉蓉、罗甜甜两位老师参加此次活动，与近千名全国高校外语教师共商外语教学创新路径，共探外语教育改革新局。

本次研修班以“跨越超越卓越”为主题，设置学术报告、教学示范、“教学之星”大赛及“高等外语教育服务创新发展交流”四大核心环节，深入探讨如何突破技术壁垒，以数字化、智能化手段推动外语教学效能提升与教师专业发展。

专家报告：洞察人工智能时代外语教育新趋势

在研修期间，北京外国语大学文秋芳教授作了题为“人工智能时代的外语教育：四要素新课程模式解析”的主旨报告。文秋芳阐释了将人工智能融入传统教师、学生、教材三要素的“四要素新课程模式”，建议增设培养“人机互动协商能力”的课程，开设AI导学课，并着重强调加强培训以提高外语教师的数字素养与AI素养。

电子科技大学胡杰辉教授以“基于新形态教材的大学外语智慧教学模式创新”为题，结合《理解当代中国大学英语综合教程》，阐述了使用新形态教材开展大学外语教学的优势。他指出，新时代外语教师应提升数字素养，完善知识体系、提升教学能力、勇于一线实践。这些报告让两位老师对人工智能时代的外语教育有了更深入的理解，拓宽了教学视野。

赛事观摩：学习“教学之星”创新实践

两位老师还观摩了精彩的“教学之星”大赛。本次大赛以“外语教材的有效使用：讲述中国，沟通世界”为主题，旨在引导教师深入挖掘教材中蕴含的中国与他国元素，活用数智工具，发挥教学智慧，提升育人效能。

参赛团队表现精彩纷呈。沈阳工业大学团队围绕单元主题“Culture across borders”展开教学，有效使用U校园AI版、iWrite英语写作教学与评阅系统，提升新工科国际传播效能；广州商学院团队依托《新一代大学英语 综合教程》，培养学生讲好中国科技故事的能力；电子科技大学成都学院团队基于《新未来大学英语 视听说教程》，提升学生跨文化沟通能力。通过赛事观摩让两位参会老师对如何有效使用教材、合理设计教学活动等有了更清晰的思路。

教师感悟：学以致用助力教学提升

通过聆听专家报告、观摩赛事和交流探讨，两位老师深刻认识到数智时代外语教学的新方向和新要求，未来将把所学所悟运用到教学实践中，深入挖掘教材内涵，不断提升教学质量。

此次研修活动为外国语学院教师提供了宝贵的学习和交流平台，对推动外语教学改革与创新，提升教师教学水平和育人能力具有重要意义。外国语学院将以此次活动为契机，不断探索数智时代外语教学新路径，助力构建高质量外语育人体系。