2024年3月5日，外国语学院公共外语第三教研室在咸宁校区成功举办了本学期第三次教研活动。本次活动以“提升课堂教学效果”为主题，由王伶文、宋永芳两位老师主讲，吸引了众多教师积极参与，共同探讨教学创新与实践。

游戏激活课堂，趣味助力学习。王伶文老师以“激活课堂氛围”为核心，分享了多种实用的抽签游戏及其应用技巧。她指出，这些游戏不仅能够让学生在轻松愉快的氛围中掌握英语词汇，还能有效激发学生的学习兴趣和动力。通过生动有趣的互动方式，学生能够在潜移默化中提升语言能力，同时课堂氛围也变得更加活跃和积极。

创新阅读教学，提升学生技能。宋永芳老师聚焦阅读教学，分享了多种前沿的教学方法。她首先介绍了思维导图、Skimming and Scanning（略读与寻读）、问题链等常用技巧，随后深入讲解了阅读圈（Reading Circles）、拼图教学法（Jigsaw Method）和句际逻辑分析法等创新教学模式。通过聚焦教学目标和教学重难点，宋老师总结了如何帮助学生提升阅读理解能力、逻辑思维能力和批判性思维能力。最后，她通过具体的微课示范，展示了如何灵活运用多种教学方法，全面提升阅读课的教学效果。

活动最后，邵建芳副院长对本次教研活动进行了总结。他充分肯定了两位老师的分享内容，并强调了教学教研活动的重要性。邵建芳指出，适当的游戏环节能够有效激活课堂，激发学生的学习热情；同时，教师在教学过程中不断总结和反思教学方法，不仅能够优化教学环节，还能沉淀出宝贵的教学成果，从而推动教学水平的整体提升。他鼓励全体教师继续探索创新教学方法，为学生提供更加优质的教学体验。